[Ejercicio Auditivo + PDF] Describe con un dibujo o palabra estos acordes

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Esta entrada tiene 7 comentarios

  1. HUGO D. BARZENA GRANJA

    El primero Do , segundo Re , tercero Fa, cuarto La, quinto FA#

  2. HUGO D. BARZENA GRANJA

    El segundo rectifico es el Fa , el tercero Sol m

    1. Hola Hugo, el ejercicio consiste en describir con una palabra, dibujo o frase la sonoridad de los acordes. No identificar las notas (aunque también es un buen ejercicio). La idea es que sepas asociar el tipo de acorde con la emoción que genera en el oyente.

      Por si tratas de adivinar las notas que forman cada acorde… TODOS LOS ACORDES ESTÁN FORMADOS DESDE LA FUNDAMENTAL DO.

      Un abrazo.

  3. HUGO D. BARZENA GRANJA

    Perdón por la metida de pata, no leí con atención.
    el primero: Brillante
    el segundo: mas oscuro que el primero
    el tercero: triste
    el cuarto: alegre como el primero
    el quinto: oscuro como el segundo

    1. Genial Hugo. Ahora estaría genial que pudieras matizar y diferenciar los que te resultan parecidos.

      Por ejemplo, ¿cuál es más oscuro entre el 2 y el 5? ¿hay algún matiz que los diferencie?

      Lo mismo con respecto al 1 y el 4, ¿son igual de brillantes y alegres los dos? ¿qué diferencia hay?

      Prueba también a clasificar con otros términos. Piensa en texturas, temperatura, clima…

      Espero tus resultados. Un abrazo

  4. HUGO D. BARZENA GRANJA

    La diferencia entre el 2 y el 5 acorde: el 5 mas oscuro sentimiento: el 2 Rugoso-Atención- Aviso , el 5 Frío-Pena-Tristeza
    La diferencia entre el 1 y el 4 acorde: el 1 más oscuro sentimiento: el 1 Chocolate puro-Hola-Aquí estoy, el 4 Calor-Alegría- Buen Día.
    De todos los acordes a ninguno le puedo clasificar como dulce , todos tienen algo que me molesta a los dientes , no sé si estoy bien del oído.

    1. Hola Hugo, me gusta tu forma de percibir los acordes. Realmente no hay una respuesta «correcta». Cada uno percibe el sonido de una forma diferente. Por lo que no creo que tengas ningún problema de oído. La idea es que te pares a escuchar los acordes y pensar en la sensación que te provoca.

      Esta sensación variará también según el orden que coloques los acordes y las notas fundamentales de cada uno. Pero mantén esta forma de «escuchar» la música para lo que queda de curso. ¡Un abrazo!

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